大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于创造性动物模型教案幼儿园的问题，于是小编就整理了4个相关介绍创造性动物模型教案幼儿园的解答，让我们一起看看吧。

1. 幼儿园大班美术教案:绘画可爱的动物
2. 幼儿园为小动物造家教案
3. 幼儿园大班宝宝怎么教做小手工 - 百度宝宝知道
4. 青蛙和蝌蚪幼儿园教案

1、幼儿园大班美术教案:绘画可爱的动物

幼儿园大班美术教案：绘画可爱的动物 篇1 活动目的： ⑴ 听听音乐，想象出春天里动物们之间发生的一些事，并用绘画表现故事的情节。 ⑵ 指导幼儿掌握编故事的基本方法。 活动准备： ⑴ 知识准备：日常生活中多听、多讲有关动物的故事。

幼儿园大班美术教案《可爱的动物》1 活动目标 尝试用不同造型的瓶子进行创意想象，制作出小动物。在创作的活动中，能大胆表达自己的想法。体验动手创作的乐趣。

画动物大班教案1 活动目标： 通过欣赏石头画激发幼儿自由创作的欲望。 尝试依据石头的造型特点进行动物画的想像，并结合多种材料进行绘制，体验想像的乐趣。

教师与幼儿共同收集熊猫的图片、邮票、明信片及有关记录熊猫生活的VCD等。与家长一起到动物园参观，观看熊猫表演，感知熊猫的外形特征和不同的动态特点。收集各种美工材料。

2、幼儿园为小动物造家教案

a．老师先给小牛妈妈和小牛宝宝造一个温暖的家。（老师讲解示范围拢搭建的方法 ）要求把小动物围在当中，不能有漏缝的地方。

老师先给小牛妈妈和小牛宝宝造一个温暖的家。（老师讲解示范围拢搭建的方法）要求把小动物围在当中，不能有漏缝的地方。

结合不同动物的局部特征及其习性，尝试创造性地建造不同的动物房屋。体验共建动物新家，帮助小动物的快乐。活动准备：动物图片若干、森林背景图、老虎的家、纸，勾线笔、蜡笔。

激发幼儿为动物建构家园的兴趣。引导孩子们积极主动的参与幼儿，从而提高幼儿的想象、创造能力。指导要点：（1）教师鼓励幼儿用不同的搭建方法，相互协作建造小动物家园。

幼儿园中班美术教案《动物的新家》1 活动目标：结合不同动物的局部特征及其习性，尝试创造性地建造不同的动物房屋。体验共建动物新家，帮助小动物的快乐。培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。

3、幼儿园大班宝宝怎么教做小手工 - 百度宝宝知道

方法一：幼儿用彩纸包裹纸盒，然后由师协助把纸盒剪成两半，但不要把它剪断，并运用各种材料，设计成一个狮子头。方法二；幼儿把两个卫生纸筒直直上下粘在一起，然后贴上彩纸，再用各种材料制作长颈鹿模型。

请幼儿来尝试，然后在这基础上教师总结示范：可以对折后剪去以一部分，镂空剪的方法。 利用白纸幼儿尝试剪出侧脸的轮廓。 引导幼儿以念儿歌的形式来剪：走过一段马路，遇到第一座山，上山下山，遇到第二座山，上山下山，遇到第三座山。

激发幼儿制作书签的兴趣，培养幼儿敢于动手尝试的习惯。使幼儿了解书签的作用，引导幼儿用多种方法制作书签。【活动准备】书签、彩色丝带、打洞机。

【篇一】幼儿园大班手工教案：可爱的猪宝宝 活动目标： 幼儿继续学习卷贴技能。 知道猪的用处及与我们生活是息息相关的。 教育幼儿养成不挑食、偏食的好习惯。 活动准备： 活动前参观养猪场视频。

4、青蛙和蝌蚪幼儿园教案

幼儿园中班科学活动教案《蝌蚪变青蛙》1 活动名称：蝌蚪变青蛙 活动目标：观察蝌蚪变成青蛙的成长过程，了解两栖动物的生活习性。知道青蛙是人类的好朋友，激发幼儿保护青蛙的情感。

请幼儿欣赏故事《小蝌蚪变青蛙》，初步了解青蛙的 生长变化过程，激发幼儿参与活动的兴趣。

中班科学教案《蝌蚪变青蛙》反思幼儿园中班科学活动教案《蝌蚪变青蛙》活动名称：蝌蚪变青蛙 活动目标：观察蝌蚪变成青蛙的成长过程，了解两栖动物的生活习性。知道青蛙是人类的好朋友，激发幼儿保护青蛙的情感。

《快乐的小青蛙》幼儿园教案1 设计意图 由孩子们自发产生的“蝌蚪宝宝成长”系列活动已开展了一个星期。孩子们了解了蝌蚪变青蛙的过程，他们在运用自己喜欢的方式充分表现蝌蚪的基础上，又产生了表现青蛙的愿望。

引导幼儿讨论小蝌蚪是怎样变青蛙，在了解小蝌蚪变青蛙的过程后教师把操作卡分发给每位幼儿。 （2）幼儿分步骤操作小蝌蚪变青蛙的过程，教师巡回指导。 与幼儿一起欣赏小蝌蚪变青蛙的视频，加深幼儿对小蝌蚪变青蛙成长过程的认识。

到此，以上就是小编对于创造性动物模型教案幼儿园的问题就介绍到这了，希望介绍关于创造性动物模型教案幼儿园的4点解答对大家有用。